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Défi Inférence version collège

Le Défi Inférence est une initiative lancée par Scollectif pour entraîner les élèves à développer une compétence essentielle en lecture : faire des inférences, c’est-à-dire comprendre ce qui n’est pas dit directement dans le texte mais qu’on peut deviner grâce aux indices.
Dans sa version originale Cycles 2 et 3 primaire, des classes publient sur le réseau Mastodon des productions écrites sous forme de devinettes comportant des inférences. Les autres classes doivent les analyser, et trouver la réponse. C’est un défi collaboratif qui favorise la lecture fine, le débat interprétatif et le plaisir de créer du lien avec d’autres classes

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Le Défi Inférence – version collège

Au collège, le principe reste le même mais il est adapté aux élèves :

1. Lancer un défi : une classe choisit un court extrait littéraire où apparaissent des inférences (par exemple une anaphore, une déduction logique, une relation causale). Elle le publie sur Mastodon ou edutwit avec le hashtag du défi. #defi-inferences
2. Relever le défi : la classe partenaire lit attentivement l’extrait, repère les inférences et les classe selon leur typologie (anaphore, inférence logique, inférence causale, etc.).
3. Partager et débattre : les réponses sont publiées en ligne sur Mastodon ou Edutwit, ce qui permet aux classes de comparer leurs analyses et de discuter des interprétations possibles.

Je vais me charger d’organiser la partie collège qui commencera début octobre jusqu’aux vacances de Noël .

Pour participer, vous devez d’abord vous créer un compte classe sur le réseau Edutwit ou Mastodon.

Ensuite remplissez ce formulaire

https://framaforms.org/inscription-defi-inferences-version-college-20252026-1757676050

Je vous recontacterai personnellement pour vous mettre en relation avec votre classe partenaire et vous guider dans la procédure.