Un plan de travail et une feuille de route sur le Horla avec ressources et modélisation

Bonjour! Merci de vos partages 🙂 Je suis étonnée de ne pas voir de sujet de rédaction rédigé sur ces documents. Sur le plan de travail, est-ce l’élève qui imagine son sujet lui-même? Quelle différence avec la feuille de route? Comment ça se passe concrétement en classe? Est ce possible d’avoir un peu plus d’information sur les élèments dont dispose l’élève, ce qu’il a fait avant par exemple, et en quoi consistent les  » ressources utilisées »? Merci d’avance!!

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